예제를 통한 계량경제학 솔루션

경제학자들이 주장하는 것처럼, 개발이 사회의 모든 사람을 더 좋게 만들 수 있다면, 왜 지도자들은 개발을 촉진하는 정책을 추구하지 못하는가? 이 과정은 이 문제를 해결하기 위해 경제학과 정치 과학모두에서 게임 이론적 접근 방식을 사용합니다. 인센티브 문제는 개발 실패에 대한 설명의 핵심입니다. 특히, 이 과정은 개발 문제의 핵심인 일련의 질문에 초점을 맞추고 있습니다: 왜 개발도상국은 약하고 종종 비생산적인 정치 기관을 가지고 있습니까? 왜 폭력(내전, 민족 갈등, 군사 쿠데타)이 개발도상국에서 만연한 데, 개발과 어떻게 상호 작용합니까? 왜 개발도상국은 높은 수준의 소득과 부를 창출하지 못하는가? 우리는 개발 함정의 다양한 종류가 발생하는 방법을 연구, 대부분의 국가에 대한 개발을 방지. 우리는 또한 일부 국가가 이러한 함정을 극복한 방법을 설명합니다. 이 접근법은 동일한 개발 과정의 두 가지 측면으로 동시 경제 및 정치 발전의 중요성을 강조한다. 게임 이론에 대한 배경 지식이 필요하지 않습니다. 동일 : POLISCI 247A, POLISCI 347A 우리는 삼중 연산자사용으로 이것을 다소 단순화 할 수 있습니다. 다음은 이 예에서 강사가 2~3주 동안 소개 프레젠테이션을 한 후 정수 및 Capstone I의 다른 유형에 적합한 ==가 아닌 같음을 테스트하기 위해 에서 를 사용하는 것을 주목합니다. 비즈니스 분석이 발표될 것이며, 학생들은 비즈니스 분석에서 관련성 있고 중요한 문제를 제기해야 하며, 두 개의 프레젠테이션을 제공해야 하며, 하나는 문제에 대한 답을 구조화하는 데 사용될 경제 모델을 설명하는 데 전념하고 다른 하나는 사용 가능한 데이터 원본을 설명하는 데 전념합니다.

주요 과제는, 그러나, Capstone II에서 완료를 위해 계획된 연구의 기초를 형성할 서면 연구 개요를 생성하는 것입니다; 프레젠테이션 중 피드백은 학생들이 코스 가 끝날 때 작성한 개요를 구체화하는 데 도움이 됩니다. 이 과정은 세계 무역 기구 (WTO)의 목적과 디자인에 초점을 맞추고 있습니다. 이 과정은 무역 협정의 경제학에 대한 논의와 기관으로서 WTO에 대한 간략한 소개로 시작됩니다. 이 과정은 다음 을 포함 할 수있는 주제의 시리즈를 고려 : 분쟁 해결 시스템; 다자간 및 지역 또는 양자 간 무역 협정 중 선택; 보조금의 국제 규정; 국제 무역 의무와 국내 규제 사이의 인터페이스; 보호 조치; 세계무역(WTO)의 개발도상국에 대한 무역 선호도를 제공합니다. 전제 조건: ECON 51. 이 과정은 기본적인 수준에서 모든 경제학을 다룹니다. 경제학은 제한된 자원으로 의도적인 선택을 하고 사람들이 이러한 선택을 할 때 다른 사람들과 상호 작용하는 것에 관한 것이라는 핵심 개념을 강조합니다. 이러한 상호 작용의 대부분은 시장에서 발생하며, 과정은 주로 노동 시장과 자본 시장을 포함한 시장에 관한 것입니다. 우리는 왜 자유 경쟁 시장이 사람들의 삶을 개선할 수 있는지, 그리고 그들이 어떻게 빈곤에서 수백만 명을 제거했는지, 더 많은 사람들이 앞으로 오기를 희망합니다.

우리는 독점과 환경 유출이 어떻게 시장 실패를 일으키는지 보여줍니다. 우리는 정부 정책을 통해 이러한 실패를 해결하는 방법을 보여줍니다. 그리고 우리는 정부의 실패가 문제가 될 수있는 이유를 설명합니다.